Freire i världen Action aid

Alfabetiseringsarbete genom organisationen Actionaid
Vi tre bestämde oss för att titta närmare på ett utav de områden som vi fastnade för när vi läst Pedagogik för förtryckta. Vi blev intresserade av Freires alfabetiseringsarbete och bestämde oss för att leta upp något exempel på hur detta bedrivs idag.
Actionaid är en organisation som ej är politiskt eller religiöst bunden. Organisationen har i drygt 35 år arbetat med att bekämpa fattigdom och andra orättvisor som detta medför i länder i bl.a. Afrika, Asien och Latinamerika. Största delen av de finansiella medlen som används i arbetet världens över kommer från Europa och USA. Actionaids kontor finns i sju olika läder: England, Grekland, Italien, Irland, Belgien, USA och Sverige. De samarbetar även med två systerorganisationer i Spanien och Frankrike.
Actionaids vision: ”En värld utan fattigdom och orättvisa där varje individ kan leva ett värdigt liv.”
Actionaids uppdrag: ”Att arbeta med fattiga och utsatta människor för att utrota fattigdom och orättvisa.”
Organisationen har flera olika arbetsområden, ett exempel är rätten till utbildning. Runt om i världens fattigaste länder finns det 80 miljoner barn som inte får gå i grundskola, av dessa är 60 % flickor.
Reflect ger människor makt att skapa förändring. Människor som kan läsa och skriva har automatiskt större möjlighet att påverka sin omgivning, jämfört med de som inte besitter dessa färdigheter. Actionaid har utvecklat metoden Reflect och den används i utbildningsarbete med vuxna analfabeter. Denna metod utvecklades mellan åran 1993-1995 i Uganda, Bangladesh och El Salvador och används idag i över 70 olika länder.
Reflect har utvecklats utifrån teoretiska texter, en gång skrivna av Paulo Freire. I studiegrupperna där denna metod tillämpas används Freires idéer genom praktiska övningar. Deltagarna i Reflect-grupperna skapar alltid sitt eget undervisningsmaterial. Detta kan bestå av bl.a. diagram, kartor eller kalendrar. Även praktiska material används, som exempelvis teater, sång eller historieberättande. Alla dessa olika typer av metoder används för att deltagarna ska kunna uttrycka sina åsikter i sociala, ekonomiska, kulturella och politiska frågor. Varje person lär sig att kommunicera med de material som passar henne/ honom bäst. I Reflect-grupperna lär sig deltagarna även om sina rättigheter och hur de ska gå tillväga för att få tillgång till dessa.
Denna metod stärker människors organisationsförmåga, möjligheter att stå upp för sig själva och ta egna initiativ. Trots att Reflect-projekten skiljer sig sinsemellan, fokuserar de alltid på att göra det möjligt för fattiga människor att föra fram sina egna åsikter.
Reflect-grupper stärker ofta människors känsla av värdighet och självförtroende, samtidigt som de utvecklas inom områden som hälsa, barns utbildning, samt organisering av och aktivt deltagande i det lokala samhället. (www.actionaid.se)

Det är fascinerande att Freires tankar och idéer tillämpas än idag. Vi anser att han var en klok man och hans pedagogik, människosyn med mera är väl värd att tittas närmare på inom många olika verksamheter.

Av: Johanna Grimhed, Marie Johansson och Jana Karlsson ur Grupp 5 SOP08